大女人‧小媽媽

      目前小彧的鑑定安置流程算是完成，接著就等開學上課前的班親會與導師碰面了！簡單記錄一下這幾個月的流程，可以提供給未來有需要的家長參考，當然也是給自己留下一些記錄，畢竟年紀大了，很多事都忘得很快啊！

      2/22（六）的安置說明會講的內容的確清楚很多，雖然我很清楚知道接下來的步驟，但還是很安份地聽完後才去繳件，不過工作人員竟然把小彧的名字寫錯（看著寫都寫錯），我開始擔心他以後會一直糾正別人寫錯他的名字啊！之後還讓他們兄弟倆在校園內玩了一下，嗯！小彧好像有點喜歡這個學校了！這是好事！

      繳件結束後就是漫長地等待，心評老師在三月中左右打電話和我聯絡，約定進幼稚園觀察小彧的時間為3/20，之後讓小彧帶回一份量表由我填寫再交回國小。在4/13（日）的安置會議之前，心評老師有跟我電話連絡過小彧的狀況以及他覺得小彧需要的協助，想法跟我類似，可見小彧的問題很「一致」啊！
      4/13的安置會議小彧必須出席，因為淵不能進去，所以爸爸帶淵在遊樂區玩，我跟小彧和教授及心評老師座談。當天小彧非常緊張，表現跟平常完全不一樣，但這樣大的陣仗，的確會讓人有些害怕，還好一切順利，教授們對小彧的安排與我預想的一樣，接下來就看第一線的老師了！當天安置會議結束後，我們讓小彧和淵在國小內玩了好長一段時間，兩兄弟你追我趕的，玩得不亦樂乎啊！小彧也慢慢接受並喜歡這個學校了！

      安置會議結束後，我在四月底收到通知單確定分發的國小，學校安排在5/24（六）進行報到，不過上個禮拜五就接到以後負責小彧的特教老師的電話，要跟我約開「轉銜會議」的時間，因為要在編班會議前了解孩子的特質，才能安排適性導師，所以今天下午我就到國小報到啦！說真的，這是我第一次覺得新竹市特教有效率的地方啊！

      到學校後才知道，原來小彧的個管老師即將生產，所以今天的會議不只是轉銜會議，還包含期初的IEP，這也算是有心的老師啦！而且老師說他們每學期期初和期末都一定會開IEP，這讓我比較放心啊！談話中，看得出來老師面對這樣的孩子很有經驗，希望小彧在他們的教導之下可以越來越進步啊！重點是，他們也覺得小彧是非常典型的AS，唉！本來就不抱希望的心又失望了！

      會議結束後，我們到教務處幫小彧辦理報到，看得出來學校教務處跟特教這邊完全沒有聯繫，所以教務處不知道今年有幾個特教生入學，對於編班問題的部份回答也和特教不一樣，感覺是兩個不同的組織架構，害我有點擔心呢！不過，反正都已經確定要入學了，想再多也沒有用，現在也只能等開學前的家長會再來了解狀況囉！

      終於，我的大寶貝也要邁入義務教育了，沒有幼稚園老師的協助與照顧，說真的讓我很焦慮也很擔心，但，這畢竟是他的人生路，我們也只能放手讓他自己往他的人生旅途前進，未來即使會有風雨，我也只能給他一個溫暖的家，讓他隨時都有個避風港可以休憩，讓他受傷難過時可以有人給他安慰和擁抱，除此之外，我也就只能放手了！

      我想，接下來要學著調適心境的，不只是要轉換新環境的小彧，還有容易焦慮擔憂的媽媽我啊！好兒子，我們一起加油吧！