大女人‧小媽媽

      每年的教師節對導師而言都是一個有點尷尬的節日，既希望教導班上的孩子要敬師，給任課老師一個surprise，卻又希望孩子們能自動自發規劃敬師的活動，畢竟導師也想要有驚喜啊！可惜國中階段貼心又主動的孩子實在不多，所以還是只能導師出馬啦！唉～

      今年我沒有規劃什麼敬師活動，總覺得已經國三的他們應該要自己來點表示了吧？但又有點想知道孩子們的心裡話，所以靈機一動設計了這樣一個作文題目：「那些年，一起教導我們的老師」，設計非常簡單，要孩子們自由選擇四位本校老師（不管有沒有教過我們都可以）寫下他們的感謝，我要來看看他們的文句流暢度並複習八年級教的書信格式。除了文字外，也可以畫圖或貼貼紙，重點是把這份作文當成真的卡片來練習喔！簡單說明我的要求後，上週五就讓學生帶回家寫啦！

整份作業的設計非常簡單，幾乎都是空白讓學生充分發揮，可以說是非常偷懶的一次設計啊！哈！


這個孩子把公民老師的口頭禪記得超清楚，好好笑喔！


利用簡單的有色立可帶就做出這樣的版面變化，真是不錯呢！


這孩子說他自己有強迫症，因為他最討厭字寫歪歪的，所以他最愛數學老師那工整又神奇的繪圖能力啦！


班上一個既熱情又活潑的女孩兒，雖然很感謝公民老師，卻還是忍不住要放話搶回大隊接力第一的榮譽啊！


他最愛的就是體育老師──潘帥啦！

      今天我飛快地改完我們班的所有作品（除了請假的那位），再把學生們寫的內容拍下來傳給他們提及的任課老師，收到的同事們都很感動呢！其實我為什麼要自己當郵差呢？那是因為我沒有告訴孩子會把這些內容分享給其他老師們看，所以孩子們都以為這是一份只有我會看到的作業，他們可以很自在地表達出心中的想法，而這樣最真實的想法才是最感人且有價值的啊！雖然導師會比較辛苦，但想到可以讓任課老師開心，就覺得這一切都值得囉！

教了我們三年的公民老師是孩子們的摯愛，寫給他的學生超級多，都快要超過我了啦！


而且孩子們都很在乎公民老師的感受跟身體，一聽到她說話哽咽都會一直跑來問我狀況呢！


全校最帥的男神當然是學務主任啊！但學生重視的點卻是鞋子？太好笑啦！


七年級的英文老師鼓勵了這個學習成就低落的孩子，讓孩子一直把老師牢記於心呢！


理化老師也是孩子們提到很多次的對象喔！


真的很幸運能遇到這些認真教學又願意對孩子付出的好老師啊！


七年級的生物老師當然也不能忘記啊！那時有好多精采的回憶呢！


也是教了我們三年的數老，雖然我們班的資質不佳，讓你破費的機會不多，但他們會繼續努力喝到您的免費飲料啦！


讓這位很認真又有點嚴肅的孩子寫出這樣的話，數老你真的很強呢！


我們班九年級的體育老師，雖然為了大隊接力一直在操練他們，孩子們累到生不如死，但心裡很清楚這些都是必須的訓練，所以再苦都會咬牙撐住的啦！


幾乎每個孩子的作品中都會提到我們要拿第一這件事，可見他們真的很在乎，我們一定會拚盡全力去爭取這個殊榮的！


也是讓孩子們很喜歡的英文老師，雖然我們班不是很聽話，但他們都很愛你喔！


英文老師教的東西，孩子們都有記在心裡面喔！


也是教了我們三年、人氣非常旺的美術老師，孩子們最愛跟你談天說地話家常啦！

      其實我們班寫給我的孩子也非常多，雖然我不是很確定他們是不是真的感謝導師的付出（這老師的疑心病很重），但看到許多內容還是忍不住讓人露出會心一笑啊！孩子們，雖然我都叫你們豬頭，也常常責備大家不夠好，讓你們生活在高度的壓力之下（哈），但其實班導我是很愛你們也覺得你們很棒的喔！就是因為愛之深，懂你們的實力在哪裡，才會責之切，覺得可以做得更好！希望你們可以愈來愈棒，並找到自己的目標，往夢想展翅翱翔喔！

孩子竟然還記得我新生訓練說過的話，太感動啦！你們真的很爭氣，我的目標才能達成啊！


我真的對學生很嚴格，那是因為我對自己也很要求，希望孩子們可以從我身上學到這一點啊！


竟然還寫了一篇押韻的文章！看得出來很用心在對我致敬，超感動啦！


我一定會健健康康地等著這群成功的豬頭們回來找我的啦！

       9/26（二）補記：今天中午告知孩子我把他們的感謝傳給老師們看，果然引起一陣驚叫，但表情卻是開心的！我也跟大家分享老師們看到後的回饋，孩子們很是感動呢！藉機提醒他們還有許多老師也需要我們表示感謝與關心，離9/28還有兩天，別忘了要去表達大家對老師們的愛哦！