大女人‧小媽媽

      柯南說「真相永遠只有一個！」許多事，一旦有了立場，就看不清楚真相了！

      今天一早就被兩犬的吵架聲給激怒，又是為了一雙襪子！這樣的吵架內容與場景星期四才發生過（嚴格來說，只要收衣服的那天就會發生一次），小彧堅持某雙襪子是他的，但淵說那雙襪子的主人是他，兩個人都信誓旦旦地說自己就是那雙襪子的主人！小彧激昂地說著所有蛛絲馬跡以證明襪子是他的，但週四時，你不也說另外一雙同款的雨傘襪是你的嗎？如果這雙是你的，那表示星期四那雙是淵的才對啊！小彧立刻改了說詞，一堆藉口就是要證明這兩雙都是他的，至於應該屬於淵的那雙一定是在某個角落，是他自己沒發現。一家人來到兩犬的衣櫃前辦案，小彧的襪子櫃裡至少有二十雙襪子，而淵的襪子櫃裡卻只有四雙，怎麼可能？媽媽我一向公平，兩人的襪子量應該是差不多的。而且我發現許多淵的襪子在小彧的櫃子裡，小彧立刻說「那一定是他丟錯，放到我這裡的！」是嗎？我請小彧把某一系列的毛襪整理出來並將屬於他的襪子拿回去，結果小彧把屬於淵的襪子留著，卻把他自己的襪子拿給淵，淵立刻說那兩雙不是他的！媽媽心裡很清楚這幾雙襪子的主人，當初小彧挑剩下的花色才給淵，怎麼現在就忘記當初自己的選擇了呢？難怪小彧的襪子櫃裡有這麼多雙襪子，每次收衣服下來分襪子的時候，小彧總是斬釘截鐵地說著某幾雙襪子是他的，雖然數量不對（因為大家的襪子量是一樣的，通常都是兩雙），但他的聲音大，淵通常就會退讓，不然一直吵架媽媽也會很心煩，所以淵幾乎都是選擇算了，就給哥哥吧！所以小彧的襪子愈來愈多，淵的襪子愈來愈少。

      目前小彧的鑑定安置流程算是完成，接著就等開學上課前的班親會與導師碰面了！簡單記錄一下這幾個月的流程，可以提供給未來有需要的家長參考，當然也是給自己留下一些記錄，畢竟年紀大了，很多事都忘得很快啊！

      2/22（六）的安置說明會講的內容的確清楚很多，雖然我很清楚知道接下來的步驟，但還是很安份地聽完後才去繳件，不過工作人員竟然把小彧的名字寫錯（看著寫都寫錯），我開始擔心他以後會一直糾正別人寫錯他的名字啊！之後還讓他們兄弟倆在校園內玩了一下，嗯！小彧好像有點喜歡這個學校了！這是好事！

      小彧今年九月就要上小學，早在很久之前我們就知道上小學前會有一個鑑定安置輔導會議，這是進入正式義務教育後很重要的一個會議，關係到小彧以後的「身分」以及可以接受的後續照顧。因此，早早我就詢問社工開會的時間，但社工也不知道，只能默默等待通知啊！

      大約一週前，我終於接到社工的電話，通知2/22（六）在特教資源中心要舉辦「鑑定安置說明會」，但為了讓家長能夠提早準備，才不致於在說明會當天手忙腳亂，所以個管中心貼心地在2/17（一）下午安排了行前會，說明需要準備的資料及相關注意事項，讓我們可以2/22就順利完成報名，若有其他疑問也可以在當天一併提出。

      今年是小彧拿到手冊後第一次重鑑，因為是第一次，我完全沒有任何頭緒也不知道該如何申請，詢問社工，社工的回答也很模糊，感覺他自己也不是很清楚。後來在我一再積極詢問後，終於知道大概的流程。沒多久我們的社工就換人了，真不知道是他對這個領域實在不熟所以換單位，還是因為我這個家長太機車啊？

      經過這幾年的復健，對於小彧的狀況有來自多方的說法，有人說他很正常，沒有太多問題，應該是誤判！也有人說他非常典型，絕對就是亞斯。媽媽我沒有太多的定見，只要是對小彧好的我都願意去嘗試、瞭解，即使很多文章、很多資訊都透露出他的確是，心裡還是難免會抱著那一點點的希望，希望真的是誤判！

      等了一年，終於等到巡迴輔導老師到幼稚園看看兒子的狀況，真不知道是政府的效率太差，還是人力真的不足，抑或是兩者兼具呢？總之，兒子的巡迴輔導老師終於在3/28（三）第一次到幼稚園啦！

      星期四中午幼稚園老師跟我通了電話，向我說明巡迴輔導老師對兒子的觀察及建議。巡輔老師說兒子是非常典型的亞斯（光這句話就夠令人心碎了！雖然我們是很開明的家長，也很坦然接受兒子的特殊，但心裡總是有個小角落希望兒子是誤診，尤其是在物理職能復健老師說兒子可能是正常時，你不知道我跟老公有多開心！甚至開始幻想明年的評估報告會是正常的呢！），症狀在兒子滿四足歲後會越來越明顯，果然是專家，一語中的啊！

      早上帶兒子回長庚複診，心情是忐忑的，畢竟這是位很權威的醫生，如果連他都宣判的話，那我想我也該死心了！不過還好之前他對兒子的狀況很樂觀，也讓我比較不擔心啊！

      帶著之前醫院要我們填的一堆量表來到診間，兒子不知道為什麼興奮地到處奔跑，或許是兒童醫院中有許多可愛的圖片吧！畢竟他現在只要看到穿白袍或聞到醫院的藥水味都會害怕的大哭呢！等了約莫十多分鐘就輪到兒子了。一開始兒子還很害怕的躲在我們後面，但沒幾秒他就發現這是一個非常安全的環境，於是便忽視我們的存在開始大玩起來啦！