大女人‧小媽媽

雖說「人不為己，天誅地滅」是常理，
但有些人的自私也太誇張了吧！
就好像某些壞後母只愛自己生的小孩而不愛前妻的小孩一樣，

      從小我就很討厭「分國」這件幼稚的事，我一直認為我可以有志同道合的好朋友，但不需要分「妳這一國」和「我這一國」，大不了道不同不相為謀，不必刻意排擠，更毋須設計陷害對方。因此，我一直是個跟「小團體」格格不入的人。

      我以為孩提時代的幼稚遊戲在進入職場後會淡化，畢竟大家都是成年人了，也都有了些生活的歷練，應該不會這麼小鼻子小眼睛。很幸運地，我以前的工作環境沒有這樣的事，而且還遇到一群理念相和的好伙伴，所以即使工作難免有怨言，但至少都是開心的啊！

      我一直認為「身教」重於「言教」，如果嘴上說得頭頭是道，但自己的行為卻背道而馳，這樣的人就叫「偽君子」，我最討厭這種道貌岸然的人了！偏偏社會上這種人還不少，尤其是那些當大官、居高位的人尤其多啊！

      今天本校任教國三的國文老師都收到了一張條子，要求老師們把最近用閱讀課教作文的日期寫上去，之後還會找班長來詢問，問問同學老師們是否有利用閱讀課來教作文，如果孩子說沒有或日期與所交回條上所寫不符，老師們可能就有事情了！天啊！這是什麼奇怪的政策啊？

      只要有接觸過特教學生的人應該都知道什麼是「IEP」吧！以前在台北的時候，學校對於特教這塊非常重視，學校的特教老師也很用心，常常會舉辦特教知能研習，也會很積極地關心特殊孩子的狀況，因此，很多特殊生還是特別跨學區到那兒就讀的呢！

      所以我就帶著這樣的態度及習慣來到了新竹，但新竹這裡對輔導及特教的關注似乎非常少，例如很多人是不寫B表的，學校也無所謂，你交或不交沒人會干涉，所以當我很認真在寫B表時，大家的表情幾乎都是一副「這個我都沒在寫的，有必要這麼認真嗎？」只有部分老師會認真「留下紀錄」（因為學生狀況太多，怕出事啊！）

      我真的很討厭這個學校！從來沒有一個地方讓我這麼沒有認同感，沒品又沒能力的老闆把學校搞得烏煙瘴氣，再加上一堆奇怪的手下，最好是有人願意為這個學校賣命啦！自私、無恥、下流兼齷齪！

      今天一到學校才剛進班上，學務主任就把我找出去，他很客氣地跟我說要我早一點到校，因為老闆很生氣我每天「遲到」，要是這段時間學生出了什麼事，誰負責？我當下就一個火大，我都在正常上班時間到校，哪一天遲到了？哪一條法律規定我要七點半到？法律明明規定八點才是導師時間，八點之前都是學務處要負責的，就算出事也是學務處要扛，你自己沒有擔當，就把責任怪到我身上，也太離譜了吧！

      這件事本來我不打算寫的，但是因為今天又發生了後續的事情，讓我覺得怎麼會有這麼自私兼討人厭的傢伙呢？不吐不快，一定要罵一下才可以啊！

      這事得細說從頭。話說八下的時候，教務主任本來跟我們打包票說，國三時的健教會配給生物老師，讓孩子們多些複習生物的機會，而且還是當著我們這屆全體導師的面說的喔！不過後來主任發現好像配不出來，就告知當時的級導師他的難處，級導師也有轉告我們，雖然對主任出爾反爾的行為很生氣，但也就只能接受了！

      這一週，為了畢業旅行，我幾乎天天在開會，星期三更誇張：早修、第四節跟放學都在開會，真的快把我給搞瘋啦！我想我再不去拜拜，不知道之後還會有什麼樣的狀況發生呢？

      為什麼有這麼多會呢？還不是因為有個豬頭老闆，選了一個中秋節去畢旅，老師們為了爭取學生和自己的權益，不斷和學校反應，尋求最好的彌補方式，不過豬頭老闆都不為所動，只會罵學務主任「不會溝通」，其實真正不會溝通的是他吧！

      從八月底開學後，我的生活就陷入一團亂，太多出乎意料的事讓人措手不及，太多的意外讓我身心俱疲，唉！真希望我的厄運已經走到谷底，該是否極泰來的時候了吧？

      這要從8/30的颱風說起。原本學校的安排是8/31模擬考，9/1～3畢業旅行，這樣從9/6後孩子們就可以專心準備考試啦！不過，天公不做美，8/30臺灣附近沿海出現三個熱帶性低氣壓，但行跡詭異，誰也沒把握會不會真的變成颱風，所以8/30開學當天，大家就議論紛紛，不知道畢旅到底去不去啊？

      每到八升九暑假前的幾個月，各家書局莫不使出渾身解數，想在講義及複習卷的這個大餅瓜分些利益，而老師們也都有自己的偏好廠商，所以大致上都會取得平衡，不會有人真的什麼都分不到啊！

      今年跟往常一樣，但老師們不想傷了跟廠商間的和氣，於是開會通過複習卷由級導師統一跟廠商訂購，訂購原則為彼此競價，給的折數最低的可以全包，若是大家折扣都一樣，那就均分。

      從上學期末開始，我就一直在處理我們班理化老師的事情，學期中雖然也聽學生抱怨過，但我都先要求學生去自我反省，況且環境是不能變的，能改變的只有自己的心態，希望學生可以學著適應不同老師的教法。

      但學期末發生了一些事，孩子們對理化老師的不滿快速升高，再加上第三次段考的成績相當不理想，家長們也非常緊張，於是在學期結束那一天，幾個家長就直接到校長那討論這件事，希望學校可以給家長們一個交代。當時校長承諾除了會派老師進班看課外，也會協助輔導這位老師的教學。

      離開台北的學校前，一直以為以前的老闆「王老大」是個不討喜的傢伙，雖然知道他的立意的確是為學校好，但他的個性實在讓人不敢恭維，雖然不喜歡他，但也勉強撐過了！

      來到新竹的學校後才發現「人外有人，天外有天」，這世界上讓人討厭的人還真多啊！以前的老闆雖然機車了點，但至少是個可以講理的人，而且的確是個為了學校很付出了上司。但現在這個老闆卻是個自私自利的白目，不僅心胸狹窄、沒有大腦，更是一個極度自負的腦包，他令人厭惡的指數應該可以說是無人能出其右啊！

      開學到現在已經兩個禮拜了，原本以為升上國二的孩子會在個性上或行為上有明顯的轉變，變得難以管教或教導，可是很幸運地，我的那群孩子依舊天真活潑又單純，和一年級時沒有多大的改變，一樣幼稚。雖然沒有長大不是件好事，但沒變壞就是件令人欣慰的事了！

      只是才開學兩週我就因為兒子請了兩次假，再加上領域主席的事情實在不少，新的課程又有莫大的進度壓力，讓我在學校的時間實在忙碌到不行，不用說休息了，連上廁所都很難找出時間來，真是疲憊！不過開學不都是如此嗎？我想再過個幾週應該就會好一點，當所有事情都上軌道後，應該就會有多一點的喘息機會，也可以和同事去爬爬山了！

        星期五中午有實習輔導會議，雖然極度不情願，但還是得參加，尤其看到地點在校長室，整個人就覺得噁心。為什麼這樣說呢？因為從這學期開始的各項會議都變成「拍馬屁大會」，與會的人莫不是在讚美校長的領導才能，就是誇耀校長的優秀，聽到這些話都讓人極度做噁。

        學期初的校務會議最為明顯！這學期校長剷除了所有異己，行政人員全是他的「愛將」，開會的時候大家極盡恭維，兩個小時的會議，校長的個人「分享」就佔了一個半小時，他說著自己為學校多麼犧牲、奉獻，說著自己的偉大政績，一點都不臉紅。剩下的半小時，則是各處室巴結、逢迎的時間，看來教務處及學務處不分軒輊，都是巴結能手。開完一場會下來，我的腦細胞不知死了多少，真懷疑他們這些人的羞恥心到底在哪？

        開學第一天，當一切都在兵荒馬亂：一疊要交的資料、一堆要收的表格正忙得我頭昏眼花的時候，一位實習老師突然跑過來對我說：「老師，教務處請您四點二十分到教務處抽實習老師的籤。」當下的我以為是抽是否要帶實習老師的籤，也就嗯的回覆了一聲。

        放學後，匆匆趕到教務處卻發現只有三個老師（包括我），而我們只是去抽誰要帶哪一個實習老師，當下我只有錯愕兩個字可以形容。是怎樣？這個學校都不懂什麼叫尊重嗎？沒有任何一通電話或當面告知就要我帶實習老師，這未免太不尊重人了吧！不能老是拿我有經驗為理由，去年我接後母班也是因為我有經驗，今年從專任下來當導師也是因為有經驗，連要我帶實習老師都是這個爛理由，學校難道一點創意都沒有嗎？可以換一個新的藉口嗎？