目前分類:班級經營 (39)

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      沒想到我會這麼快又帶學生來隔宿露營,這次來的是我從來沒去過的香格里拉,不過因為一樣是由遠流承辦,我想活動內容應該不會有太多差異吧?一早七點半在田徑場內準時集合完畢,八點多就往苗栗出發啦!一如往常地,車上除了介紹基本的活動規則外,儀態訓練是一定要的啦!只是孩子們似乎還沒意識到今天是來做訓練的,依舊嬉笑怒罵,不太把隊輔的話放心上,連喊口號的聲音都弱弱的,坐在前面的我心裡忍不住暗笑:等到營地你們就知道這兩天是來幹什麼的啦!
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昨天一早在田徑場內集合,看得出來孩子們都很期待啊!

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      往年校慶幾乎都辦在十一、二月的時候,但今年因為學校十二月要承辦音樂比賽,所以校慶提早到十月底,這對要負責創意進場的八年級而言是一大考驗,因為校慶就辦在段考完的第二週,這是要孩子專心準備考試還是創意進場呢?實在令人苦惱啊!因為這個原因,我們班在一開學就已經討論出進場的歌曲與主軸,但因為許多意外與雜事,我們的道具、編舞跟細節都是從10/12段考結束的那個週末開始的......換言之,我們只準備了不到兩週就要上場,實在很緊張啊!
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這是最早開始動工的道具:垃圾山,但根本看不出來吧?我只看到一片混亂啊!

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      今天是個忙碌的日子,一早開校務會議,接著連上兩堂課,然後再忙著改聯絡簿、處理班務,時間在不知不覺中就來到12:00,我們要出發前往東泰參訪囉!兩年前(嚴格來說是一年半,當初是八下來東泰職業探訪)我也帶孩子來過,那時對東泰的印象非常好,學生在餐旅科學到的小餅乾也很美味,所以這次能夠再來東泰並讓孩子再次手做點心實在很開心啊!
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這是我跟815的第一次出遊,孩子們超興奮,在遊覽車上玩得非常開心,是在學校有多壓抑啊?

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      不知不覺,三年的時間就這樣過去,我可愛的導師班孩子在今天順利從培英畢業,邁入他們人生的另一個階段囉!說不難過是騙人的,這個班花了我多少心血、一點一滴地累積、手把手地慢慢教,才能有今天這樣的表現,但這些外在的亮麗表現都不是最重要的,這群孩子的認真、乖巧、懂事與貼心才是最讓我感動與驕傲的!
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這張照片真的有很多意義,所以最後的最後,一定要把它放在一開始啊!

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      從去年九月的第一次模擬考後,為了激勵孩子們的學習士氣,我參考好同事何仙姑的建議並規劃了一個「一人一級分,救救班遊行」的活動,希望透過這樣的刺激,提高學生的學習意願與動機,除了好上加好外,更希望能大量「減C」,讓那些學習低成就的孩子也有個目標,國三這一年才不會過得太茫然啊!詳細的比賽辦法為:
一、以9/5、6的模考成績為第一次基準,進步一個級距就可以增加一公里,退步一個級距就減少一公里,如從B+變成B++就可增加一公里,反之,若從A變成B++則減少一公里。
二、每一個A++可額外增加一公里,但每一個C則減少一公里。以班級為單位,統計每次模考累積下來的里程數。

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      我不是個綠手指,基本上植物只要經我手很難長命百歲,但我卻很喜歡觀賞、研究這些花花草草,我想這大概是一種彌補心態吧?我們班自從去年搬來新大樓的教室後,內外走廊都有個小花台,上面長滿許多植物,但感覺就只是一堆雜亂無章的雜草而已,我自己也沒有多注意就是了!去年九月初時我發現教室外走廊旁的花台開始有開花的痕跡,沒多久同事就來跟我說我們班門口的孤挺花開了,我超興奮地,沒想到竟然有幸看到怡倫多年前種的孤挺花開花,實在感動啊!但九月似乎不是它的花期,不知怎會在這時開花呢?
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去年的花台上雜草叢生,但孤挺花獨樹一幟地立在叢綠中,既不突兀也不耀眼,更顯其低調啊!

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終於來到這一天,
縱使千叮嚀、萬交代,
還是只能祈禱老天爺多些眷顧啊!

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這兩天最後一次定期評量結束,
下週就是孩子們準備好久,
既期待又怕受傷害的會考啦!

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      痛苦的寒輔終於在今天畫下句點,會考也在明天正式邁入一百天,緊接而來的就是下週的農曆新年,這時是該來給學生一些新年祝福跟期許啦!腦筋轉個幾圈後有了大概的作法與雛型,趁上週末完成採買,並利用時間把卡片寫好、福字貼好,今天再利用國文課的時間發給孩子,希望他們都可以感受到老師的心意,也真的用心準備考試啊!
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超級美味的帝王柑,小巧可愛外又有個吉祥的名稱,最適合送給學生當新年禮物啦!

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      每年年底的越野賽跑都是孩子們很期待的日子,除了可以跑山健身外,重點是那天跑完後我都會順勢舉辦期末同樂會,孩子們除了可以大吃大喝外,還可以瘋狂玩樂,誰不喜歡呢?但今年學生升上九年級,只剩下一節班會課可以放鬆(第八節是正常上課),而且上週四、五還是模擬考,所以我沒有花心思準備交換禮物或設計活動,只訂了pizza跟孩子們一起分享囉!

      但是,只有吃pizza怎麼過癮?這星期一我隨口問了一聲:「星期四有沒有人要上來表演啊?不然你看我、我看你這樣吃pizza很尷尬呢!」然後幾個害羞的孩子就默默地說:「老師,讓我們想一下啦!」然後星期二放學我再問一次時,就一堆人來找我報名啦!「老師我們兩個要唱歌!」「好喔!」「老師,那我要上去講笑話!」「講笑話?好喔!」「老師,那我們要演○○劇!」「沒問題!」「老師,那我們兩個也可以唱歌嗎?」「當然可以!」就這樣,報名要表演的人突然增加,果然是悶騷的一群啊!星期三放學,許多孩子積極地在教室排練,超認真的,要是準備考試也這麼積極就好啦!

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      今年的十一月是忙碌又充實的一個月份,對學生而言,月初有畢業旅行、月中有校慶、月底就是第二次段考,行程超緊湊!對我而言,除了工作的事要忙外,還要露營、出題、研習、喝喜酒,連假日都排滿活動,真的很精實啊!令人欣慰的是,這次的校慶終於只有一天啦!不必把師生的腦力、體力耗盡,而且還是在校內舉辦,不用大老遠拉到體育場去,真的太感動啦!這要感謝學務處跟總務處讓跑道順利在十一月完工,我們才得以如願在校內辦校慶啦!
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今年的校慶主題當然要跟跑道落成有關係,畢竟我們之前是因為這個跑道而改至體育場舉行校慶的啊!

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Day1:11/1(三)
      等了好久,終於等到畢旅這一天啦!其實我一直比學生還期待畢旅,因為我可以拋夫棄子、偽單身三天啦!不過上週五我公假研習,班上狀況不少,所以星期一先風聲鶴唳地整頓一番,星期二原以為可以開心準備行李出門,沒想到我家小彧卻狀況連連:打人、說謊、不打掃,唉!今早又被施先生氣到,真的是很希望我趕快出門就對了,那我就澈底放生你們父子仨好啦!7:00準時在遊覽車上跟孩子集合完畢,7:40出發,路上領隊「風格」先跟孩子們介紹行程與注意事項,再來玩個簡單的遊戲後就讓大家開唱啦!雖然學生一直希望我可以獻唱,但歌曲實在太新,我連聽都沒聽過,怎麼唱啊?只能說自己真的老了,年輕人的歌跟我太有距離啦!
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學生還沒上國三前,
我就一直在想該給他們什麼會考前的祝福,
(是有多想他們畢業啊XD)

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      因為行事曆上清楚寫著9/27的早修有敬師活動,昨天八年級升旗時,位在活力館正旁邊的我們班也全程參與了八年級的敬師,所以今年的敬師活動一點都不神祕啊!但,辦公室就在班級附近的我卻怎樣都沒發現孩子們練習的痕跡,難不成他們今年沒有準備?不可能!我們班應該不敢冒這個險,哈!

      昨天第四節吃完飯,我在七班門口洗餐具的時候,發現對面的我們班竟然在練習跳舞,但這個舞蹈卻不是大會舞的內容啊!孩子們一發現我在對面看他們,立即蹲下「就地掩護」,還拜託美術老師來把我帶走,讓他們可以專心練習。哈哈!真是太好笑啦!好吧!我心裡有底,就不用想太多,期待今天的表現囉!

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      每年的教師節對導師而言都是一個有點尷尬的節日,既希望教導班上的孩子要敬師,給任課老師一個surprise,卻又希望孩子們能自動自發規劃敬師的活動,畢竟導師也想要有驚喜啊!可惜國中階段貼心又主動的孩子實在不多,所以還是只能導師出馬啦!唉~

      今年我沒有規劃什麼敬師活動,總覺得已經國三的他們應該要自己來點表示了吧?但又有點想知道孩子們的心裡話,所以靈機一動設計了這樣一個作文題目:「那些年,一起教導我們的老師」,設計非常簡單,要孩子們自由選擇四位本校老師(不管有沒有教過我們都可以)寫下他們的感謝,我要來看看他們的文句流暢度並複習八年級教的書信格式。除了文字外,也可以畫圖或貼貼紙,重點是把這份作文當成真的卡片來練習喔!簡單說明我的要求後,上週五就讓學生帶回家寫啦!

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      以往我們學校的八升九年級都是在第三次定期評量前完成教室搬遷,讓孩子們在新教室進行期末考,提早把東西就定位也可以讓學生提早收心以面對接下來的複習人生。但不知道是發生什麼事?我們這屆竟然沒辦法先搬,學校堅持要段考(6/29)完的下午我們才能搬,可是只有兩節課,要打掃新教室、搬教室、再打掃舊教室真的是天方夜談,所以我們向學校要求提前一週到新教室打掃,本來很順利的,但一個行政會報就讓所有可行變不行,實在詭異,到底是誰對我們有意見啊?我們這屆孩子就這麼不被重視嗎?

      6/22(四)社團成果展結束,我們依照學校規定的時間到新教室打掃,但卻發現教室門被上鎖,奇怪,前幾天都沒鎖的啊!怎麼我們要去打掃的時間就故意鎖上呢?聽去借鑰匙的同事說,總務處的人一直用偵訊犯人的口氣問話:「借鑰匙做什麼?」(啊!這時段不是開放打掃嗎?你們把門鎖住是居心叵測吧!還問我們要做什麼?當然是要打掃啊!)、「絕對不可以搬東西進去哦!」(是有多怕我們先搬啊?提早搬到底有什麼困難?重點是需要防我們像防賊嗎?)。面對老師就是這種口氣了,面對學生就更可以想像了!我們班一到新教室發現門上鎖,當我準備派人去總務處借鑰匙時,男孩子一個箭步就從壞掉的窗戶跳進去、把門打開,算了!門都開了,那就開始打掃吧!

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      幾年前,同事可欣在國三孩子畢業時做了一個活動:請他們寫信給學弟妹,提出建議、鼓勵或方向,收到信的學弟妹再回信給學長姊表示感謝。這個點子引起很大的迴響,當時我就希望未來我的班級也可以收到學長姊的祝福,我想這對化解他們在升國三前的焦慮會很有幫助的,而且對於協助孩子們上緊發條這件事,應該也是有些輔助作用的喔!

      今年會考前就聽到任教九年級的同事們在積極備課,其中有一項就是「寫信給學弟妹」,我立刻說我要!可惜他們的任教班跟我的班號不同,所以無法馬上得到回覆。後來輾轉得知因為最近九年級的活動實在太多、太精采,所以我的班就沒有機會收到學長姐的信啦!說實話,得知當時是有點沮喪,但轉念想想這也是沒辦法的事,所以很快就開朗起來囉(感覺根本沒有沮喪嘛!哈哈)!

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     我們學校八下最重要的活動就是才藝競賽,每年這個比賽都會把學生跟老師操到癱軟、累到爆炸,但卻每年都讓大家留下難忘的回憶與豐富的收穫,實在是一個令人又愛又恨的比賽啊!這學期期初,我們班就開始討論比賽的項目,但竟沒有雜音地一致決定要跳舞,這,確定嗎?我對才藝競賽的要求只有一個:全班都要上場。可是班上有許多明顯內向的孩子,他們願意在舞臺上展現肢體嗎?他們如果願意當然最好,但如果不願意,我不希望變成另一種形式的排擠啊!

      一開始在歌曲的選擇及表演的主題上我跟孩子們就產生很多分歧,因為班上哈韓的學生不少,而且他們都是比較敢說、敢跳的人,所以設計出來的內容當然都是韓風,但班上有另一派孩子認為一定有很多班級也是走韓風,這樣就無法跳出自己的特色,所以他們打算走復古風,來點1990年代的歌曲會比較吸引評審的目光,我覺得這點子不錯,但在投票時完全沒被採納,實在讓我有些無奈啊!後來經過一連串的討論,我不斷從中阻撓他們的瘋狂並引導方向,最終決定以哆啦A夢穿越任意門到各個國家旅行為主題(哆啦A夢here we go!),展開才藝競賽的練習啦!

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      上次進法院是十年前公證結婚的時候,這次再進則是帶學生參訪,好險都是因為正常原因,不是什麼讓人難過的理由啊!雖然參訪日期早早就決定,但偏偏今天事情超多又超忙:早修導師會報,接著上兩節課、改四份考卷,還要處理班上出包的傢伙,中午吃完飯後開會,會還沒開完就衝出來帶學生去法院,參訪結束,又帶孩子寫學習單、進行討論,4:40才放學。呼!也太緊湊、充實了吧?難怪我的肩頸一直很痠痛啊!
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明明是去參訪很嚴肅的法院,怎麼像是去像外教學一樣開心呢?其實孩子們都很期待今天,因為法院對我們是很可怕的地方,可以進去參觀實在是太特別的經驗啦!

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      學校在十八尖山下的好處就是隨時想爬山都可以去,對孩子們而言,我們除了一般的學校操場,還多了一座可以練身體、養人文的後山,也因為這樣的地利之便,每年十二月的越野賽跑就成為大家很期待的全校活動啦!而我每次帶班也都會利用這天辦理期末同樂會,順便搭配聖誕節或跨年來玩遊戲或交換禮物,孩子們都很期待可以吃喝玩樂的這一天呢!
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星期二朝會時公布了這週的生活榮譽競賽成績,孩子們知道秩序又是第一名時超開心,因為這樣就連續三週第一名,可以拿到榮譽班啦!不過那時阿姨好像沒注意到,所以沒有把這個資訊告訴組長,我們也就沒在升旗時一起領,但孩子們非常在意,一直逼我去學務處問,還跟著我到學務處要拿獎牌,真的超好笑的!星期二中午一拿到就開心地掛起來,全班歡聲雷動呢!只是不知道這個牌子可以掛多久就是啦!哈!

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